He encontrado esta noticia en el blog Bradbury en Marte y me parece una noticia que debemos tener muy en cuenta, ya que con un poco de maña cualquiera puede acceder a esta nueva y cara, además de estupenda tecnología.
Gracias al informático Johnny Chung Lee podemos convertir una proyección del ordenador en pizarra digital interactiva, con todas sus funcionalidades, como en una verdadera pizarra digital.
Según afirma sólo necesitas un ordenador y un proyector, además de:
El Wiimote(40 €), es el mando de la consola Wii de Nintendo. Un mando que tiene cámara de infrarrojos y se comunica por Bluetooth (inalámbrico).
Un adaptador Bluetooth (20 €) para nuestro ordenador.
También puedes convertir un portátil normal y corriente en un Tablet-PC, es decir, con pantalla táctil.
La forma de hacerlo puedes verla en el siguiente vídeo, en inglés, que espero pronto alguien se anime a traducir.
Peré Marqués desde su blog “Chispas Tic y Educación” nos ofrece su trabajo sobre las aplicaciones de la Web 2.0 en educación. Nos invita a reflexionar y opinar sobre dicho documento.
Nos ofrece también una presentación que resume este trabajo
Os invito a conocerlos y a aportar vuestras sugerencias
A principio de semana acudí al IV Congreso de Educared. Se presentaban experiencias muy interesantes. Muchas de ellas relacionadas con Web 2.0 ( entre ellas mi aportación dentro del Foro de Experiencias Pedagógicas).
Tuve la satisfacción de conocer personalmente a algun@s a blogfesor@s y también de reencontrarme con otr@s como es el caso de Mar Gallego de Sevilla. Su ponencia titulada “La enseñanza con la Web 2.0 y los blogs: El protagonista eres…TÚ” describía estupendamente la importancia de la Web 2.0 en la enseñanza actual y futura (pulsa aqui si quieres leer su reseña) .
Si queréis leer un buen resumen de lo que allí se vio os aconsejo el post de Mar.
Esta presentación sirvió de telón a mi participación. Intenta ofrecer una “tormenta de información” solo espero que los asistentes a mi exposición no salieran con la sensación de sobrevivir a un Huracán de información.
En estos tiempos que corren cualquier ahorro de energía es bienvenido. Google se ha sumado a este propósito y por ello ha creado Google Light Off o Black Google (Google negro) que no es más que el famoso buscador por todos conocido pero con fondo negro. Según dice en su página, se podrían ahorrar 750 Megawatios por hora al día si lo utilizáramos.
La página web en blanco utiliza alrededor del 74 vatios, en tanto que la página en negro utiliza solamente 59 vatios. Google recibe alrededor de 200 millones de consultas al día. Suponiendo que cada una de ellas se muestre durante unos 10 segundos; Significa que Google está consumiendo alrededor de 550.000 horas cada día.
Si los usuarios ejecutan Google en modo de pantalla completa, el cambio a un fondo negro ahorrará un total de 15 vatios (74-59). Lo que supone un ahorro de 8,3 megavatios / hora por día, o cerca de 3000 megavatios / hora por año
¿Te apuntas al negro?
Con la nueva ley se está hablando mucho de integrar las TIC, cómo hacerlo,….
En varios blogs he leído estupendas reflexiones sobre el tema. Si estáis interesados os recomiendo algunas:
Lourdes Barroso nos ofrece su evolución en las TIC con una estupenda línea del tiempo y resume en una presentación sus experiencias Tic. El final de la presentación nos abre el debate.
Antonio Solano en Re(paso) de lengua nos invita a reflexionar, con una presentación en Google Docs, sobre TIC. web 2.0 etc.. y nos muestra un blog (que nace de forma similar a como nació este) De textos que recopila los fundamentos de la Web 2.0
Tim O’Reilly (fundador de la editorial que lleva su nombre, defensor del software libre y creador del término ‘Web 2.0′) y el creador de la Wikipedia, Jimmy Wales han hecho una propuesta de código de conducta para ‘bloggers’ que ha suscitado una polémica entre quienes lo consideran necesario y quienes ven una amenaza a la libertad de expresión.
Estas son sus propuestas:
1.-Hazte responsable de los comentarios en tu blog
2.-Identifica el nivel de tolerancia que aplicarás a las intervenciones de tus lectores
3.-Considera la posibilidad de no permitir comentarios anónimos
4.-Ignora a los ‘trolls’
5.-Intenta primero la conciliación mediante mensajes privados
6.-Si conoces a quien está abusando de los comentarios, házselo saber, e intenta que pida disculpas
7.-No digas en tu blog nada que no dirías en persona
Con fecha 27 de mayo, Educación 2.0 os sugería algunas “Cosas a tener en cuenta”
en esto de los blogs. Sobre todo, si hablamos de blogs educativos.
Buscar una fórmula que no atente contra la libertad de expresión pero que establezca un campo de juego respetuoso para todos es fundamental. La red no debe ser la coartada de algunos para molestar, insultar o amenazar.
Nos ofrece un artículo escrito por Lourdes Barroso sobre los navegadores de Internet. Explica muy detenidamente las utilidades, complementos, etc,.. de Mozilla Firefox (prácticamente un TUTORIAL) y nos acerca Opera (otra opción para navegar por la red). Si aún no conocéis estos programas de navegación os recomiendo que leáis este articulo y os animéis a probar algo más que Internet Explorer.
Slideshare: Nos permite almacenar en Internet presentaciones de Power Point o de Impress. Nos proporciona un enlace para poner en nuestro blog o en nuestras Webqest.
Actualmente esta utilidad nos permite incorporar sonidos a estas presentaciones. En el blog de Lourdes Domenech “A pie de aula” encontramos un estupendo trabajo que nos explica cómo hacerlo.
Cuantos profesores incluyen este propósito en el inicio de curso.
Varias compañeras de Infantil y Primaria que saben que “trasteo” con esto me han consultado qué tipo de blog pueden crear.
Una buena sugerencia es remitirles al listado del I Premio Espiral Edublogs. Buscando alguna información más encuentro tres artículos que hablan sobre el uso de blogs en educación. Aunque se centran más en la E Secundaria y el Bachillerato ofrecen puntos de reflexión muy interesantes. Son:
En el blog Enlaces Educativos encontramos un vídeo realizado por el Area Educastur y Servicios en Línea de la Consejería de Educación que expone de forma muy clara en qué consiste la Web 2.0 y sus posibles usos educativos. En dicho artículo hace referencia al de Ángel Puente, tirando del hilo encontré la posibilidad de descargar el guión de dicho vídeo. Os invito a que visitéis ambas páginas para visualizar el vídeo y de paso veáis dos buenos ejemplos de Educación 2.0.
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Publicado por marenas
